Deze 2 weken worden plattegronden en doolhoven behandeld. Ook de omgeving waar je woont. Wat voor soort gebouwen staan er bij jou in de buurt? In wat voor huis woon jij? Als je gaat verhuizen ga je in een ander huis wonen. Wat komt er allemaal kijken bij een verhuizing? Zijn alle gebouwen ook bedoeld om in te wonen? De verschillen tussen een stad en een dorp komen ook aan bod. Wij werken met Meander voor Aardrijkskunde en het is heel toevallig dat tijdens dit zaakvak óók plattegronden en steden/dorpen worden behandeld! Prima voor het consolideren van de woorden! Ik heb een extra powerpoint gemaakt die als praatplaat kan dienen. Hierop staan allerlei gebouwen of bouwsels. Ik benoem wat de kinderen niet kennen, de kinderen benoemen wat zij wel kennen en hierover praten we. De woorden van de week zijn weer verwerkt in woordzoekers met extra woorden die bij deze woorden passen op de een of andere manier. Ook het alfabet wordt even in het zonnetje gezet, dat zit er nog niet bij iedereen in. De kinderen mogen hun eigen alfabet maken, met mooie fantasieletters. In de taalbeschouwingslessen worden de samenstellingen behandeld. De begrippen: de tijd van toen en de tijd van nu komen ook aan de orde.
Download de muurposter week 7:WS Week 7 Muur.pdf (414127)
Download de muurposter week 8: WS Week 8 Muur.pdf (542298)
Download: de Woordzoekers week 7-8:Woordenschat week 7-8.pdf (556330)
Download: de powerpointvoorstelling Week 8 Gebouwen bij Anker Taaljournaal.ppsx (3362910).
